你们在教我孩子什么？ ：从医学看性教育 / You're Teaching My Child What? (Miriam Grossman)

简要介绍

以医学的专业，重建健康的性教育

「只要两情相悦、彼此同意、作好安全措施，就是愉悦的性。」

「青少年对性，对身体好奇，应鼓励他们探索；如果性教育强调性行为招致的怀孕、性病……，将使他们对性产生负面的态度。」

「性别认同混淆是正常、健康的，这是一生的历程。」

你同意这些说法吗？而这些正是目前所谓「主流性教育」的主张。台湾近十年来积极推动的性别平等教育课程，正步上美国过去二、三十年的后尘。

然而由美国联邦政府资助的几个性教育组织，以及其中的专家所提供的「教育」网站，关心的不是学生的性健康，而是推广性开放的意识型态；这其实是一种改造年轻人的社会运动！结果是，每3.5秒就有一个年轻人感染性病。为此，美国每年要付上一百五十五亿美金的代价来治疗性病。

本书作者揭开了美国性教育的骗局：

为何声名狼藉和心理失常的「性学」创始人金赛，在去世半世纪之后，仍比当今最杰出的神经生物学家更加影响今日的性教育？

常见的感染如：疱疹、疣、衣原体等性病，如何被粉饰得一干二净？

为何保险套无法保护您与青少年避免某些最严重的性传染病？

科学证据如何显示性别是有生理基础的，并非我们可以随意建构或选择。

负责任的父母、祖父母，教师、医护人员与决策者，需要了解现今性教育专家如何欺骗了孩子，忽视教导孩子生物学的事实，反而支持激进与危险的社会议题，以此取代了年轻人必须学习的重要观念。

本书中许多真实故事，以及作者对不同性教育议题所作的系统分析，都可以成为教师教学的材料。

目录

推荐序一 揭开一般性教育忽略的部分／洪兰

推荐序二 性教育的骗局／翁瑞亨

导言

震惊

追本溯源

乡巴佬对上哈佛人

顚倒的世界∕性教育真正在教的内容

「全面综合的性教育」之疯狂

美国，醒醒吧！

得呼叫119的紧急状况

第1章 是谁在教育你的孩子？

青少年怎么接触到这些网站？

人类性欲的金赛量表（Kinsey Scale）

「金赛博士，生日快乐。」

第2章 女孩跟男孩不一样 「完整的」性教育——根本不完整

凭着比基尼辨雌雄

男人的体味

凯拉的大脑

女性的大脑

催产素： 「拥抱荷尔蒙」（The Cuddle Hormone）

信赖液（Liquid Trust）

依附关系

第3章 是红灯，还是绿灯？

生命的「事实」

新闻快报：青少年在身心两方面都不是迷你版的成人

不是缺乏资讯，而是缺乏判断力

女孩子的身体还没有准备好

生物学说：等一等！

第4章 一位医师的誓言

信息

孩子不能不知道的事

战斗激烈展开

第5章 粉饰灾疫

大谎言：你不可能闪避病原

性病与忧郁

头号病原比他们说的还糟

有计画的预防怀孕

第6章 存疑

幸运儿

淡紫色的剪影

我的本质是什么？

探索∕地雷区

「权利」资讯

直到毕业前都是女同性恋

我不想作现在这样的我

内在与外在的战斗

第7章

性别奇境

所有人都是雌雄同体

陈旧过时的想法

蜡笔能告诉我们的事

不一样的世界

超过界限的那一端

性别二元

性别有几种？

为自我本质而欢庆？

结论

二十一世纪的性教育

家长能做什么？

致谢

附录

美国各州的性教育政策

附注

索引

详细资料

书名：你们在教我孩子什么？ ：从医学看性教育 / You're Teaching My Child What?

作者：葛萝丝曼 (Miriam Grossman)

译者：祈遇

出版：校园书房出版社

语言：中文繁体

页数：352

尺寸： 21.0 x 14.8 cm

ISBN：9789861982489